【題目】用豎式計(jì)算。

92113924×16625÷6

【答案】1060384;104……1

【解析】

整數(shù)加減法法則:相同數(shù)位對齊,從低位算起,加法中,滿十就向前一位進(jìn)一;減法中,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當(dāng)10,和該位上的數(shù)加在一起再減;

整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來;

除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。

9211391060 24×16384 625÷6104……1

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】希望小學(xué)四年級(jí)原有學(xué)生520人,這學(xué)期轉(zhuǎn)走38人,又轉(zhuǎn)來49人.現(xiàn)在希望小學(xué)四年級(jí)有多少人?

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【題目】下面這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象。

(1)風(fēng)力發(fā)電站里風(fēng)輪的運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象。

(2)電腦鍵盤按鍵的按下與彈起是________現(xiàn)象。

(3)放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏越飛越高是_______現(xiàn)象。

(4)游樂場里小朋友在蕩秋千是________現(xiàn)象。

(5)圖1中的鑰匙在開門時(shí)是________現(xiàn)象。

(6)圖2中的水龍頭在開關(guān)時(shí)是________現(xiàn)象。

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【題目】在“迎世博讀書節(jié)”里,小朋友們自己動(dòng)手制作漂亮的小書簽:一年級(jí)做了84張,二年級(jí)做了102張,三年級(jí)做了139張。

1)二年級(jí)比一年級(jí)多做多少張?

2)二年級(jí)和三年級(jí)一共做了多少張?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,a是不為0的自然數(shù),當(dāng)a   時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a   時(shí),它是假分?jǐn)?shù); 當(dāng)a   時(shí),它可以化成整數(shù);當(dāng)a是   時(shí),可化成最小的帶分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】馬戲團(tuán)有老虎和鷹9只,它們共有30只腳,求老虎和鷹各幾只?.

(1)用列表法解:

(2)用算術(shù)方法解:

(3)用方程解:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在()里填上“>”、“<”或“=”.
31.4%()3.14 9.6×120%()9.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列豎式計(jì)算。

58×21= ②35×66= ③359÷8

536÷4= ⑤276÷4= ⑥68×43

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填上“+”、“-”、“×”或“÷”

14________7=49________7 36________6=2________3

8________6=16________8 18________3=5________1

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