在下面的四個數(shù)中，能化簡的是（　�。�
A、5.02B、300
C、0.007D、0.060
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可．
解答： 解：A、5.02中的0在中間，不能去掉；
B、300是整數(shù)，0不能去掉；
C、0.007中的0在中間，不能去掉；
D、0.060末尾的0可以去掉，所以能化簡；
故選：D．
點(diǎn)評：解答此題應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小才不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

邊長是
 
米的正方形土地，面積是1公頃，合
 
平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用籬笆圍成一個梯形雞舍，一邊利用墻壁，籬笆長85米，求雞舍的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水果店運(yùn)來蘋果156千克，運(yùn)來的梨是蘋果的17倍還少46千克，這兩種水果共運(yùn)來多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不改變數(shù)的大小，把下面小數(shù)改寫成兩位小數(shù)．
0.8=
 
    
2.700=
 
   
3元=
 
元    
62=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把5.62去掉小數(shù)點(diǎn)就是擴(kuò)大到它的100倍．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

昨天進(jìn)的水果種類市西瓜、葡萄、香蕉、梨子，今天進(jìn)的水果種類菠蘿、葡萄、蘋果、西瓜
   昨天進(jìn)的水果   今天進(jìn)的水果  
  水果店兩天一共進(jìn)了
 
種水果．
         表示
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

亮亮從家步行去學(xué)校，每小時行5千米，回家時騎車，每小時行13千米，騎車的時間比步行的時間少4小時，亮亮家離學(xué)校
 
千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算如圖的面積的正確算式是（　�。�
A、（3+8）×2=22
B、8×3=24
C、8+3=11

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案