【題目】每兩個人握一次手,三個人一共握 次,四個人一共握 次.
【答案】3,6
【解析】
試題分析:本題可轉(zhuǎn)化為組合問題進(jìn)行解決,每兩個人握一次手,三個人一共握幾次,可理解為從三個人中選兩個進(jìn)行組合,有幾種組合方法:3×2÷2=3(種),即每兩個人握一次手,三個人一共握3次,;同理四個人一共握 4×3÷2=6(次).
解:三個人一共握:3×2÷2=3(次);
四個人一共握:4×3÷2=6(次).
故答案為:3,6.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某沙漠通訊班接到緊急命令,讓他們火速將一份情報送過沙漠,F(xiàn)在已知沙漠通訊班成員只有靠步行穿過沙漠,每個人步行穿過沙漠的時間均為12天,而每個人最多只能帶8天的食物,請問,在假定每個人飯量大小相同,且所能帶的食物相同的情況下,沙漠通訊班能否完成任務(wù)?如果能,那么最少需要幾人才能將情報送過沙漠,怎么送?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我能很快寫出得數(shù)。(本題14分)
7×5= 49+35= 9×4= 80+90=
540﹣140= 48÷8= 65﹣9= 28÷7=
73﹣37= 38+45= 56÷7= 46+30=
6×9= 54÷9=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】快速寫出得數(shù)。
7+2=
6+4=
5+3=
9-5=
10-10=
6+2=
10-4=
7+3=
10-7=
7-5=
5+5=
6-3=
8-4=
3+3=
6-4=
4+5=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】梁老師問陳老師有多少子女,她說:“現(xiàn)在我和愛人的年齡和是子女年齡和的6倍;兩年前,我們的年齡和是子女年齡和的10倍;六年后,我們的年齡和是子女年齡和的3倍.”問陳老師有多少子女.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)9+9+9+9+9+9寫成乘法算式是( )或( )。
(2)2×9讀作( ),表示有( )個( )相加。
(3)3個9相加,寫成算式是( )。
(4)9×5+9=( ) 9×3-9=( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一根鐵絲能圍成一個長16厘米、寬14厘米的長方形(接頭處忽略不計).如果用這根鐵絲圍成一個正方形,它的面積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛客車與一輛貨車同時從甲、乙兩個城市相對開出,客車每小時行46千米,貨車每小時行48千米。3.5小時兩車相遇。甲、乙兩個城市的路程是多少千米?
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