【題目】計算下面各題(能簡算的要簡算)
﹣+ ﹣(+) ﹣(﹣)
﹣(﹣) +﹣+ ﹣(+)+.
【答案】;;;;;1.
【解析】
試題分析:(1)運用加法結合律簡算,注意運算符號的變化;
(2)先算小括號里面的加法,再算括號外的減法;
(3)先算小括號里面的減法,再算括號外的減法;
(4)先去掉括號,再運用加法交換律簡算;
(5)運用加法結合律簡算;
(6)運用加法結合律簡算,注意去括號時括號里面的運算符號的變化.
解:(1)﹣+,
=﹣(﹣),
=﹣,
=;
(2)﹣(+),
=﹣,
=;
(3)﹣(﹣),
=﹣,
=;
(4)﹣(﹣),
=﹣+,
=+﹣,
=1﹣,
=;
(5)+﹣+,
=(﹣)+(+),
=0+,
=;
(6)﹣(+)+,
=﹣﹣+,
=(﹣)+(﹣),
=1+0,
=1.
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【題目】一艘船從甲港順水而下到乙港,到達后馬上又從乙港逆水返回甲港,共用了12小時.已知順水每小時比逆水每小時多行16千米,又知前6小時比后6小時多行80千米.那么,甲、乙兩港相距多少千米?
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【題目】A、B兩地位于同一條河上,B地在A地下游100千米處.甲船從A地、乙船從B地同時出發(fā),相向而行,甲船到達B地、乙船到達A地后,都立即按原來路線返航.水速為2米/秒,且兩船在靜水中的速度相同.如果兩船兩次相遇的地點相距20千米,那么兩船在靜水中的速度是每秒多少米?
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【題目】育才希望小學五年級4班共有50名學生.這個班2009~2014年擁有電腦和汽車的家庭戶數如表.
年份 項目 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
電 腦 | 15 | 18 | 22 | 25 | 40 | 45 |
汽 車 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 40 |
(1)根據表中的數據,繪制折線統計圖.
(2)擁有電腦的戶數哪兩年增長幅度最大?
(3)擁有汽車的戶數哪兩年增長幅度最大?
(4)從統計數據中,你還想到了什么?
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【題目】某工廠各車間人數統計圖
(1)縱軸表示 ,橫軸表示 .
(2) 車間的人數最多, 車間的人數最少.
(3)二車間人數是一車間的 ;三車間人數是四車間人數的 倍.
(4)平均每個車間約有多少人?
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【題目】你知道嗎,我國古代數學名著《九章算術》中記載了一些常見圖形的面積計算方法,如三角形面積的計算方法,數學家劉徽在注文中用“以盈補虛”的方法加以說明.如果三角形的底12厘米,高6厘米,用如下圖的方法將三角形轉化成長方形,那么轉化成的長方形的長是 厘米,寬是 厘米,面積是 平方厘米.(“廣”指三角形的底,“從”指三角形的高)
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