我會比大。
6.50元
 
6.5元       

7元
 
6.98元        

0.08元
 
0.7元
10元5角
 
10.05元   
1.00元
 
0.99元     
9.50元
 
9.51元
18.4-8.3
 
10.5       
2.4+6.8
 
6.8+3      
4.00
 
4.
考點:貨幣、人民幣的單位換算,小數(shù)大小的比較,小數(shù)乘法
專題:小數(shù)的認識,質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大;如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,…,依此類推.
解答: 解:
6.50元=6.5元
7元>6.98元

0.08元<0.7元
10元5角>10.05元 1.00元>0.99元 9.50元<9.51元
18.4-8.3<10.5 2.4+6.8<6.8+3 4.00=4
故答案為:=,>,<,<,>,<,<,<,=.
點評:本題考查了小數(shù)大小比較的方法,注意不是看小數(shù)位數(shù)的多少.
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某商店營業(yè)員在回答“光顧商店的?腿藬(shù)”時,這樣回答:“我這里的?桶,有一半是事業(yè)有成的中年男性,另外四分之一是年輕上班族,七分之一是在校的學(xué)生,十二分之一是老大爺,剩下的四個則是住在附近的老太太.”那么,營業(yè)員所謂的常客有
 
人.

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為迎接“南非世界杯”,某國組織了15名足球隊員進行秘密對抗集訓(xùn),教練將隊員分成兩組,人數(shù)不相等,那么教練共有
 
種分法.

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兩個相鄰自然數(shù)的和一定是奇數(shù).
 
.(判斷對錯)

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小華的后面是北面,他的前面是
 
,左面是
 
,右面是
 

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如圖中所有不同的三角形的個數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

44444
22222
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

801×5的積中間有( 。﹤0.
A、1B、2C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算:
6300÷90=

7200÷80=

4200÷60=
6300÷900= 7200÷800= 4200÷600=

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