分析 寫這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;讀這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;精確到萬(wàn)位就是省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字.
解答 解:一個(gè)八位數(shù),千萬(wàn)位、萬(wàn)位、千位上的數(shù)字都是8,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個(gè)數(shù)寫作80088000,讀作八千零八萬(wàn)八千,精確到萬(wàn)位約是8009萬(wàn).
故答案為:80088000,八千零八萬(wàn)八千,8009萬(wàn).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的讀法、寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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$\frac{1}{8}$+$\frac{2}{15}$+$\frac{7}{8}$ | $\frac{5}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{3}$ | $\frac{11}{12}$-( $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$ ) |
1-$\frac{7}{10}$-$\frac{3}{10}$ | $\frac{7}{12}$-( $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$ ) | $\frac{5}{8}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{6}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
23×2= | 586+14= | 360÷9= | 400÷2= | 0×900= |
800×4= | 50×2= | 84÷2= | 30÷3= | 480-180= |
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