2006年，我國在校小學(xué)生有108640000人，橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
億，保留一位小數(shù)是
 
億．
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：把108640000改寫成用“億“作單位的數(shù)，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，把末尾的0去掉，同時(shí)在后面寫上“億”字；再利用“四舍五入法”，求出近似數(shù)即可．
解答： 解：108640000=1.0864億≈1.1億；
故答案為：1.0864，1.1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是掌握把一個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)的方法，以及利用“四舍五入法”求出近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出梯形的高，并寫出各部分名稱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列快車和一列慢車同時(shí)從兩地相向開出，3小時(shí)后兩車相遇，相遇時(shí)兩車所行的路程比是7：5，慢車比快車每小時(shí)少行16千米，兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)分別畫出90°、40°、125°的角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在
1
7
、0.142、14.3%、0.14這四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大于90度小于180度的角是
 
，1平角=
 
直角，1周角=
 
直角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用4、5、6、7這四個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)兩位數(shù)，使它們的乘積最大，這兩個(gè)兩位數(shù)分別是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）比貴多少元？
（2）比便宜多少元？
（3）和一共多少元？
（4）買兩架要多少錢？
（5）再加多少錢就和一樣多？
（6）再加19元錢就和一樣多，是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠加工一批零件，加工的零件個(gè)數(shù)與未加工的零件個(gè)數(shù)比是5：7，加工的零件比未加工的少120個(gè)，這批零件共有多少個(gè)？

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