要反映當(dāng)天氣溫變化情況,應(yīng)選用( 。
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖
折線統(tǒng)計圖不僅表示數(shù)量的多少,而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況,所以要反映當(dāng)天氣溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

表示下面的(  )組數(shù)據(jù)用扇形統(tǒng)計圖合適,( 。┙M數(shù)據(jù)用折現(xiàn)統(tǒng)計圖最合適.
A.陸麗2007年體重34千克,2008年體重37千克,2009年體重39千克,2010年體重42千克
B.六(1)班數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的人占75%,良好的占20%,合格的占4%,不及格的占1%
C.李強(qiáng)、王宏、孫建、趙文四人的身高分別是151厘米、158厘米、145厘米、150厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要表示氣溫高低變化的情況就選用(  )
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.統(tǒng)計表

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)完成如圖的統(tǒng)計圖:
第6秒:高度20米;第9秒:高度23米;第12秒:高度25米.
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖填空:這架模型飛機(jī)一共飛行了______秒,飛行高度最高是______米.在飛行過程中,前______秒是逐漸上升的,后______秒是逐漸下降的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

折線統(tǒng)計圖表示( 。,扇形統(tǒng)計圖表示( 。瑮l形統(tǒng)計圖表示( 。
A.?dāng)?shù)量關(guān)系的多少和增減變化情況
B.?dāng)?shù)量的多少
C.部分與總數(shù)的關(guān)系

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某地要反映2003--2009降水量的上升和下降的情況,應(yīng)繪制( 。
A.折線統(tǒng)計圖B.條形統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要想清楚地表示六年級學(xué)生人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的百分之幾,制( 。┙y(tǒng)計圖較合適.
A.條形B.折線C.扇形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小英和小華數(shù)學(xué)前五個單元的測驗(yàn)成績統(tǒng)計如下表.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
小英85分88分90分95分99分
小華95分86分94分85分95分
(1)畫出兩人成績的折線統(tǒng)計圖.
(2)哪個同學(xué)哪次測驗(yàn)的成績最高?
(3)你對兩個同學(xué)的成績有什么評價?
(4)你對小華的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

農(nóng)業(yè)技術(shù)員從一塊小麥地里取回20株小麥苗,測得各株株高如下:單位:厘米)
74838579828886918780
81798689728590847682
株高(厘米)70-7475-7980-8485-8990-94
株數(shù)
①______段的株數(shù)最多,是______株.
②如果75-89厘米株高是發(fā)育正常,這些小麥苗中有______株是發(fā)育正常的.
③這塊小麥地發(fā)育正常的小麥苗占總苗數(shù)的幾分之幾?

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同步練習(xí)冊答案