小明在讀一本書,第一天讀了整本書的
1
4
,第二天讀了剩下部分的
2
5
,第三天讀了215頁,結(jié)果還剩172頁.這本書共有多少頁?
考點:分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,先求出第一天讀完后,剩余頁數(shù)占總頁數(shù)的分率,然后依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出第二天看書頁數(shù)占總頁數(shù)的分率,再求出剩余頁數(shù)占總頁數(shù)的分率,也就是(215+172)頁占總頁數(shù)的分率,最后依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答.
解答: 解:(1-
1
4
)×
2
5

=
3
4
×
2
5

=
3
10

(215+172)÷(1-
1
4
-
3
10

=387÷
9
20

=860(頁)
答:這本書共有860頁.
點評:本題主要考查學(xué)生依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,以及分?jǐn)?shù)除法意義解決問題的能力,關(guān)鍵是求出(215+172)頁占總頁數(shù)的分率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計算
(1)5立方米木料重
11
5
噸,1立方米木料重多少噸?
(2)5立方米木料重
11
5
噸,1噸木料有多少立方米?
(3)一份稿件3萬字,王敏打印了
2
5
,打印了多少萬字?
(4)一份稿件3萬字,王敏打印了
2
5
,還剩多少萬字沒打?
(5)一份稿件,王敏打印了
2
5
,正好3萬字,這一份稿件有多少萬字?
(6)一份稿件,王敏打印了
2
5
,還剩3萬字,這一份稿件有多少萬字?
(7)一份稿件,王敏打印了
2
5
,剩下的比打印的多3萬字,這一份稿件有多少萬字.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

果園里蘋果樹比梨樹多378棵,已知蘋果樹棵數(shù)是梨樹的10倍,蘋果樹有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡算:
68
73
+(
1
37
+
1
73
)×5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡便計算:
7
12
÷
7
8
+
1
12
×
1
8
÷
1
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)照這樣,擺12個六邊形要
 
根小棒.
(2)照這樣,71根小棒可以擺成
 
個六邊形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個梯形的上底是6米,下底是14米,面積昰50米,求它的高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條路已經(jīng)修的和剩下的比是3:5,已知修了36米,這條路還剩多少米沒有修?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題,寫出必要過程:
3
4
x-
3
8
=1.75(求未知數(shù)x的值);        (
2
5
+
1
6
-
2
15
)×30;
8
9
×[0.75-(
7
16
-
1
4
)];               0.374÷
10
101
-1
1
10
×0.374+37.4%.

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