【題目】如圖是一個梯形的廣場
①從A點走到對邊CD,怎樣走最近,在圖上畫出來.
②過A點作BC邊的平行線.
③量出∠ADC的度數(shù),并標(biāo)在圖中.
【答案】解:根據(jù)分析、解答如下:
【解析】①根據(jù)從直線外一點到這條直線的所有連線中,垂線段最短;由此過A點向CD作垂線,交BC于點D;②三角板的一條直角邊與已知直線BC重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板和已知直線BC重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可;③用量角器的0刻度線對準(zhǔn)所量角的一條邊,用中心點對準(zhǔn)頂點,看看另一條邊在哪一刻度這個角就是幾度.本題主要考查了學(xué)生利用三角板和直尺,過直線外一點作已知直線的平行線和垂線的畫圖能力;用到的知識點:角的度量的方法.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】找規(guī)律填數(shù)。
56、106、156(______)、(______)、(______)。
220、200、180、(______)、(______)、(______)。
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【題目】下表是五年級(1)班對同學(xué)們從一年級到五年級的近視人數(shù)統(tǒng)計情況。
(1)請根據(jù)統(tǒng)計表制成折線統(tǒng)計圖。
(2)在________年級時全班近視人數(shù)最多,是________人。
(3)五年級時全班近視人數(shù)比一年級增加了________人。
(4)你有什么想法?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
2/5﹣1/10= 16÷2/7= 1/2÷3/5= 1/7×1/7= 1/4×2/5=
5/6﹣1/2= 2/7×0+9= 3/5×1/21= 2/7×21= 14/17÷7=
1÷5﹣1/5= 4/7+4/7×6= (1/8+4/8)×4/5= 6×5÷1/2= 1/9÷1/3=
5/9×1/5÷5/9×1/5=
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【題目】兩個連續(xù)自然數(shù)(不包括0)的積一定是( )
A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)
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【題目】一個小數(shù)有兩位小數(shù),保留一位小數(shù)時,它的近似值是10.0,這個數(shù)最大是 ,最小是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①表示的是某綜合商場1﹣5月份的月銷售額的情況,圖②表示的是商場服裝部1﹣5月月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比情況.觀察圖①、圖②,解答下面的問題.
(1)來自商場財務(wù)部的數(shù)據(jù)報告表明,1﹣5月份商場銷售總額一共是410萬元,請求出4月份的銷售額.
(2)商場服裝部2月份的銷售額是多少萬元?
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