計算64×26后,可以交換兩個數(shù)的位置驗算,是用了
乘法交換
乘法交換
律.
分析:本題根據(jù)乘法交換律的意義進行分析填空即可.
解答:解:計算64×26后,可以交換兩個數(shù)的位置驗算,是用了 乘法交換律律.
故答案為:乘法交換.
點評:乘法交換律為:在乘法算式中,交換兩個因數(shù)的位置,積不變.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填.
(1)計算64×26后,可以交換兩個數(shù)的位置驗算,是用了
乘法交換
乘法交換
律.
(2)一道減法算式的差是16,如果被減數(shù)不變,減數(shù)增加4,則差是
12
12

(3)在□內(nèi)填上數(shù),在○內(nèi)填上運算符號,在橫線上填上運用的運算定律.
29+37+171=37+(□○□)    
42×5×8=42×(□○□)    
47+□=28○□
427+39+73=(427○□)○□
35×21×2=21×(□○□)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

笑笑把500元壓歲錢存入銀行,整存整取一年.她準備到期后將本息都捐給希望工程.如果按年利率2.5%計算,到期后她可以捐( 。┰

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(2010?大安區(qū))小莉把自己積蓄的3000元壓歲錢存入銀行,存期3年,準備到期后把上稅后的利息(利息稅按5%計算)捐獻給貧困地區(qū)的小朋友.如果年利率按3.33%計算,到期后他可以捐出多少元?(得數(shù)保留整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計算64×26后,可以交換兩個數(shù)的位置驗算,是用了________律.

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