用四張大小和形狀都相同的長方形紙，拼成一個大的正方形（如圖）．如果長方形的長是12厘米，寬是6厘米，那么圖中大、小正方形的面積分別是多少？
分析：觀察圖形可知，大正方形的邊長是12+6=18厘米，小正方形的邊長是12-6=6厘米，據(jù)此利用正方形的面積公式計算即可解答．
解答：解：大正方形的邊長是12+6=18厘米，
小正方形的邊長是12-6=6厘米
大正方形的面積是：18×18=324（平方厘米）
小正方形的面積是：6×6=36（平方厘米）
答：大正方形的面積是324平方厘米，小正方形的面積是36平方厘米．
點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出大小正方形的邊長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把如圖分為大小和形狀都相同的四小塊，并且每小塊都要有一個○．（可以直接畫在圖上．）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動動手，畫一畫！
（1）把三個正方形組成的圖形（如圖）分成四個大小、形狀都相同的圖形．
（2）杭州千島湖因湖內(nèi)擁有星羅棋布的1078個島嶼而得名，如有猴島、蛇島、幸運島等，已知蛇島在猴島的正北面9千米，幸運島在猴島的正東面12千米處．那么，按1：200000的比例尺，畫出以猴島為中心，三個島的位置平面圖；量一量，算一算蛇島與幸運島之間的實際距離．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：070

分一分，畫一畫．

一個等腰梯形，下底是上底的2倍，試把它分成大小和形狀都相同的9塊．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

請你來當(dāng)小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
1．長方形和正方形都有四條邊，四個角。
[     ]
2．長方形比正方形大。
[     ]
3．四條邊相等的圖形是正方形。
[     ]
4．用兩個大小、形狀都相同的正方形，能拼成一個長方形。
[     ]
5．有直角的圖形就是長方形。
[      ]
6．用兩塊三角板就能拼成一個平行四邊形。
[     ]
7．平行四邊形的四個角可以都是銳角，也可以都是鈍角。 
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案