早晨，小明用鑰匙打開教室的門，推開門后走進(jìn)教室認(rèn)真地讀書，鑰匙的運(yùn)動是________，門的運(yùn)動是________．（括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）

旋轉(zhuǎn)    旋轉(zhuǎn)
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)與平移的意義，即把一個圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，平移是將一個圖形從一個位置變換到另一個位置；據(jù)此解答即可．
解答：早晨，小明用鑰匙打開教室的門，推開門后走進(jìn)教室認(rèn)真地讀書，鑰匙的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)，門的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)；
故答案為：旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)．
點(diǎn)評：本題是考查平移與旋轉(zhuǎn)的意義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

早晨，小明用鑰匙打開教室的門，推開門后走進(jìn)教室認(rèn)真地讀書，鑰匙的運(yùn)動是
旋轉(zhuǎn)
旋轉(zhuǎn)
，門的運(yùn)動是
旋轉(zhuǎn)
旋轉(zhuǎn)
．（括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）

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