【題目】同時是2、3、5倍數(shù)的數(shù),個位數(shù)字必須是0. (判斷對錯)
【答案】√
【解析】
試題分析:根據(jù)能被2、3、5整除的數(shù)的特征,即:能被2整除的數(shù)的特征是個位上是0,2,4,6,8;能被3整除的特征是各個數(shù)位上數(shù)的和能被3整除;能被5整除的數(shù)的特征是個位上是0,5;由此可知:同時是2、3、5倍數(shù)的數(shù),個位數(shù)字必須是0.
解:由分析可知:同時是2、3、5倍數(shù)的數(shù),個位數(shù)字必須是0;
故答案為:√.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個偶數(shù)相加,和一定是 數(shù);偶數(shù)和奇數(shù)相加的和是 數(shù);偶數(shù)乘以奇數(shù)的積是 數(shù);偶數(shù)乘以偶數(shù)的積是 數(shù)奇數(shù)乘以奇數(shù)的積是 數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1元硬幣可以換________枚1角硬幣,或者換________枚5角硬幣.
20元可以換________張10元,或者換________張5元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1千克蘋果的價錢是a元,買6千克這樣的蘋果應(yīng)付 元,付出20元,應(yīng)找回 元(20>6a);當(dāng)a=1.6時,應(yīng)找回 元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
13×6 20×3 560÷8 25×4 500÷5
5×17 120×4 800÷4 102×3 0×60
16×4 204÷2 300÷6 805÷5.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
180÷6= 540﹣80= 420÷6= 55÷9= 34+96=
98+20= 720÷9= 90﹣18= 640÷4= 123÷4=
700÷5= 60+80= 82÷9= 63﹣7= 300÷2=
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