【題目】站得越高看得越______，站得越低看得越______。

【答案】遠(yuǎn) 近

【解析】

站得越高，視野越開闊，看得就越遠(yuǎn)；站得越低，視野狹窄，看的就越近。

根據(jù)觀察范圍可知：站得越高看得越遠(yuǎn)，站的越低看得越近。

故答案為：遠(yuǎn)；近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小東看一本趣味數(shù)學(xué)書，每天看24頁(yè)5天正好看完這本書的一半，如果以后每天多看6頁(yè)，看完這本書還要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鞋的尺碼是指鞋底的長(zhǎng)度，通常用“碼”或“厘米”作單位，它們之間的關(guān)系可以用y=2x﹣10來(lái)表示（y表示碼數(shù)，x表示厘米數(shù)）．小明新買了一雙39碼的涼鞋，鞋底長(zhǎng)　 　厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a+0=　 　，a×0=　 　，0÷a=　 　，a﹣a=　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅看一本書，已經(jīng)看完了99頁(yè)，接著她該從第（______）頁(yè)開始看。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常用“碼”或“厘米”來(lái)作鞋子的單位，若b=2a﹣10（b表示碼數(shù)，a表示厘米數(shù)），想一想自己穿　 　碼的鞋子，算一算鞋子上應(yīng)標(biāo)注　 　厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把小數(shù)27.635（　　）就變成整數(shù)．

A.擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍 B.縮小到原來(lái)的千分之一 C.縮小到原來(lái)的三分之一 　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把0.07先擴(kuò)大100倍，再縮小10倍，所得的數(shù)等于把0.07（　　）

A.擴(kuò)大10倍 B.縮小10倍 C.縮小100倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)半圓的直徑是8厘米，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（________）厘米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案