(2008?楚州區(qū))如圖是由若干個(gè)小正方體所搭成的幾何體,從圖的右邊看這個(gè)形體時(shí),看到的圖形是( 。
分析:觀察圖形可知,從右面看到的圖形是兩列:右邊一列是3個(gè)正方形,左邊一列1個(gè)正方形靠下邊,據(jù)此即可選擇.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:從右面看到的圖形是
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?楚州區(qū))一個(gè)數(shù)億位上是9,千萬位上是8,萬位上是5,千位上是4,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作
980054000
980054000
,省略億后面的尾數(shù)后所得的近似數(shù)是
10億
10億

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?楚州區(qū))0.6=
(  )5
=
60
60
%=
成=
9
9
:15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?楚州區(qū))在等腰三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、圓這些圖形中,一定是軸對(duì)稱圖形的有
4
4
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?楚州區(qū))36和54的最大公約數(shù)是
18
18
,最小公倍數(shù)是
108
108

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?楚州區(qū))一列勻速行駛的火車向淮安站開來,到達(dá)淮安站乘客上下車后,火車又啟動(dòng)加速,一段時(shí)間后再次開始勻速行駛.下面( 。﹫D可以近似地刻畫出火車在這段時(shí)間內(nèi)的速度變化情況.

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