18.第一根繩子長M米,比第二根繩子的4倍少N米,第二根繩子的長度可以表示為( 。
A.4M-NB.M÷4-NC.(M+N)÷4D.(M-N)÷4

分析 由第一根比第二根的4倍少N米,可知:第二根的長度×4-N=第一根的長度,已知第一根的長為M米,不知第二根的長度,如果用算術(shù)方法解答需要逆思考,因此用方程解決比較簡單.

解答 解:設(shè)第二根繩子長x米由題意得:
    4x-N=M
  4x-N+N=M+N
   4x÷4=(M+N)÷4
       x=(M+N)÷4
答:第二根繩子長(M+N)÷4米.
故選:C.

點(diǎn)評 此題考查列方程解兩步需要逆思考的應(yīng)用題,基本數(shù)量關(guān)系:第二根的長度×4-N=M,這樣的問題用方程解答容易理解.這類應(yīng)用題列方程解答比較簡單.

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8.一個(gè)不為0的數(shù)除以它本身,商一定是1.√.(判斷對錯(cuò))

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9.計(jì)算:$\frac{1}{1}$+$\frac{1}{1+2}$+$\frac{1}{1+2+3}$+…+$\frac{1}{1+2+3+…+100}$.

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6.簡便計(jì)算
1.625×2005+2005×$\frac{3}{8}$-2005;      $\frac{2}{3}$-$\frac{3}{11}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{8}{11}$;        96$\frac{6}{7}$÷6.

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13.一間教室如果讓甲打掃需10分鐘,乙打掃需12分鐘,丙打掃需15分鐘.有同樣的兩間教室A和B.甲在A教室,乙在B教室同時(shí)開始打掃,丙先幫著甲打掃,中途又去幫助乙打掃教室,最后兩個(gè)教室同時(shí)打掃完,丙幫甲打掃了多長時(shí)間?(中途丙去乙教室用的時(shí)間忽略不計(jì))

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3.某市從2013年5月1日起對居民用電試行“階梯電價(jià)”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
一戶居民月用電量的范圍電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)
不超過150度的部分0.6
超過150度,但不超過300度的部分a
2013年5月份,該市居民甲用電200度,繳納電費(fèi)122.5元.
(1)上表中a=0.65.
(2)李老師繳納5月份的電費(fèi)后發(fā)現(xiàn),他家該月平均電價(jià)實(shí)際為每度0.62元,你知道李老師家5月份用電多少度嗎?

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10.圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn),可以得出圓柱體的是( 。,得出圓錐體的是(  )
A.B.C.D.

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7.向空中同時(shí)拋兩枚1元硬幣,落下后兩枚硬幣一正一反的可能性是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{5}$

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8.如圖,A點(diǎn)用(2,3)表示,則B點(diǎn)可以用(4,2)表示.

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