7．一件20元的商品，先提價$\frac{1}{10}$，再降價$\frac{1}{10}$，這件商品（　　）
A．比原價貴B．比原價便宜C．價錢不變D．無法確定

分析 把這種商品的原價看作單位“1”，先提價$\frac{1}{10}$后是原價的1+$\frac{1}{10}$，再降價$\frac{1}{10}$，是在提價后的基礎(chǔ)上降價，此時也就是原價的（1+$\frac{1}{10}$）×（1-$\frac{1}{10}$），解決問題．

解答 解：（1+$\frac{1}{10}$）×（1-$\frac{1}{10}$）
=$\frac{11}{10}$×$\frac{9}{10}$
=$\frac{99}{100}$
$\frac{99}{100}$＜1
答：這件商品比原價便宜．
故選：B．

點評 此題解答的關(guān)鍵在于把這種商品的原價看作單位“1”，求出兩次價格變動后的價格，比較即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．王大伯參加我市農(nóng)村合作醫(yī)療保險．條款規(guī)定：在市級定點醫(yī)院住院，400元內(nèi)（包括400元）個人自己負責(zé)，超過400元部分按45%補償．今年4月份王大伯患了急性腸炎在定點醫(yī)院住院治療了20天，醫(yī)療費用共計8260元．按條款規(guī)定，王大伯只要自己付多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

12．請你先以A為頂點畫一個80度的角，再以B為頂點畫一個50度的角．然后組成一個三角形．最后再以AB為底，畫出三角形的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．有一個附有進出水管的容器．每單位時間內(nèi)進水量都是一定的．設(shè)從某時刻開始的5分鐘內(nèi)只進水不出水．在隨后的10分鐘內(nèi)既進水又出水．得到時間x（分）與水量y（升）之間的關(guān)系；如圖所示．則每分鐘的進水量為10升，每分鐘的出水量為2升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．一本書，小紅第一天讀了全書的$\frac{1}{4}$，第二天讀了余下的$\frac{1}{4}$，下面說法錯誤的是（　�。�
A．第二天讀了全書的$\frac{1}{4}$
B．第二天讀了全書的$\frac{3}{16}$
C．兩天后還剩$\frac{9}{16}$沒有讀
D．第二天再讀全書的$\frac{1}{16}$就剛好讀了這本書的一半

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

12．求最小公倍．（需要用短除的用短除）
56和14
42和48
23和7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

19．在表示近似值的情況下，3和3.0比較，3.0比3精確．√．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

16．直接寫出得數(shù)．
0.7×0.9=2.6×0.5=0.14×0.3=5.5×10=
1.7×0.03=1.8×0.04=0.12×6=4.8×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

17．直接寫出得數(shù)．
$\frac{3}{4}$×8=$\frac{3}{4}×\frac{2}{3}$=$\frac{3}{5}×\frac{3}{5}$=$\frac{5}{8}$×0=
$\frac{4}{15}×\frac{3}{8}$=14×$\frac{1}{28}$=5.1×$\frac{3}{17}$=$\frac{5}{7}×\frac{14}{15}$=

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同步練習(xí)冊答案