【題目】判斷對(duì)錯(cuò)
(1)一個(gè)正方形可以折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形。
(2)4個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)大的三角形。
(3)任意4個(gè)相同的三角形都可以拼成一個(gè)大的三角形。
(4)我可以用圖形拼成各種美麗的圖案。
【答案】
(1)
A
(2)
A
(3)
B
(4)
A
【解析】本題主要考察學(xué)生對(duì)圖形特點(diǎn)的掌握與了解。3小題中“任意”是不對(duì)的,應(yīng)該是等邊三角形才能用4個(gè)相同的三角形組成一個(gè)大的三角形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后,兩邊的部分能夠 ,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形.
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【題目】在△ABC中,三個(gè)內(nèi)角滿足∠B=∠A+∠C,則∠B等于( 。
A.70° B.60° C.90° D.120°
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【題目】判斷對(duì)錯(cuò)
(1)一個(gè)長(zhǎng)方形可以折成4對(duì)相同的三角形。
(2)七巧板可以拼成很多個(gè)三角形。
(3)七巧板中沒(méi)有平行四邊形這個(gè)圖形。
(4)七巧板是由七塊板組成的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷對(duì)錯(cuò)
(1)正方形和長(zhǎng)方形一樣都是四條邊。
(2)正方形的四條邊相等。
(3)三角形有三條邊四個(gè)角。
(4)平行四邊形和長(zhǎng)方形一樣,都叫四邊形。
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【題目】如果一個(gè)兩位小數(shù)取近似值是3.6,那么這個(gè)數(shù)最大是3.64. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】有13個(gè)蘋(píng)果,平均分給3個(gè)小朋友,每人最多分個(gè)。還剩下個(gè)。
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