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在比例尺是1：7000000的地圖上，量得深圳和廣州兩地的距離為2厘米，深圳與廣州的實際距離是
 
千米．
考點：比例尺應用題
專題：比和比例應用題
分析：分析條件可知：比例尺是已知的，圖上距離是已知的，可根據
圖上距離
實際距離
=比例尺，求出實際距離（厘米數），再把所得厘米數化成千米數即可．
解答： 解：2÷
1
7000000
=2×7000000=14000000（厘米）
14000000厘米=140千米
答：深圳與廣州的實際距離約為140千米．
故答案為：140．
點評：完成此題，需要掌握比例尺的概念（即圖上距離：實際距離=比例尺）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

求圖中陰影部分的面積．（單位：厘米）

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科目：小學數學 來源： 題型：

把12分成兩個質數相加是12=
 
+
 
 把14分成兩個質數相乘是14=
 
×
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

能與4、6、8組成比例的最大數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

將方程3x-y=6變形為用含y的式子表示x，那么x=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一根繩子長20米，第一次剪去
2
5
，第二次剪去
2
5
米，兩次剪去的長度是一樣長．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上合適的單位．
一個香蕉的體積是120
 
             
一輛小汽車油箱的容積是30
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把1.85、1.65、184%、和1.834按從小到大的順序排列是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校挑選了一些同學參加“六?一”聯歡活動曼，參加活動同學的年齡如下：10、8、8、7、10、10、10、11、12、12，參加活動同學的平均年齡是
 
 歲；中位數是
 
，眾數是
 
；眾數能反映一組數據的
 
 情況．

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