用豎式計算
3.7+28.6=
319×4=
704-258=
308÷4=
考點：小數(shù)的加法和減法,整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應用,整數(shù)的除法及應用
專題：計算題
分析：小數(shù)的加法，根據(jù)小數(shù)豎式計算的方法計算．注意小數(shù)點要對齊．其它根據(jù)各自的計算方法進行筆算．
解答： 解：3.7+28.6=32.3

704-258=446

319×4=1276

308÷4=77
點評：考查了小數(shù)的加法，注意小數(shù)點對齊．還考查了整數(shù)的加減乘除的筆算，根據(jù)其計算方法進行計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩列火車分別從兩站同時相向而行，當慢車用
3
2
時行完60千米的時候，恰好行完全程的
1
3
，這時快車所行的路程比全程的
2
5
還多30千米．再經過幾時兩列火車相遇？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有4種顏色的球，分別是白球、紅球、黃球、藍球，分別放在每一層．一層放的不是紅球藍球，三層放的是白球，二層放的是紅球，那么一層放
 
球，二層放
 
球，三層放
 
球，四層放
 
球．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

水果店運進蘋果15筐，平均每筐25千克．運進梨10筐，共240千克．兩種水果平均每筐多少千克？

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一項工程甲單獨做15天完成，乙10天完成，甲、乙合作4天后，剩下工作由甲完成，甲到工作完成共用多少天？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

扇形統(tǒng)計圖可以
 
，折線統(tǒng)計圖可以
 
．
A．表示出數(shù)量增減變化情況．　　
B．表示出各種數(shù)量的多少．
C．表示出部分數(shù)與總數(shù)、部分數(shù)與部分數(shù)之間的數(shù)量關系．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

昨天媽媽買了一個西瓜，我一口氣吃了
5
4
個．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方形噴水池的四周，打算用1平方分米的方磚鋪一圈走道（如圖）．一共用方磚
 
塊，噴水池的面積是
 
平方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)的3倍是9，這個數(shù)是
 
．

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