8．用8個相同的小正方體可以拼成一個大正方體．√．（判斷對錯）

分析 用小正方體拼組大正方體時，每個棱長上至少需要2個小正方體，由此即可解答．

解答 解：用小正方體拼組大正方體時，每個棱長上至少需要2個小正方體，
所以拼成一個大正方體至少需要小正方體：2×2×2=8（個）；
所以原題說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評 抓住小正方體拼組大正方體的方法，是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．手工課上，縫一個沙包需要3塊、1塊、和2塊．這些花布最多可以縫多少個這樣的沙包？

（1）11塊可以縫5個沙包．
（2）19塊可以縫6個沙包．
（3）8塊可以縫8個沙包．
（4）用這些花布最多縫5個這樣的沙包．

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7．一個正方形，邊長是5分米，擺邊長1分的小正方形，能擺25個．

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16．購物．

（1）買11盒水彩筆共花多少錢？
（2）書包的單價是筆記本的幾倍？
（3）自己提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答．

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3．小明從家到學(xué)校，再到少年宮共有6種走法，最短的路線是920米．

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13．王林從家到學(xué)校共750米，他每天上學(xué)往返2次，每天走了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

20．能簡算的要簡算
12.5×3.2×25
（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$）×12
$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）]
$\frac{13}{49}$×21+$\frac{36}{49}$×21．

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17．商店經(jīng)營過程中，如果盈利記作正的，若某天的賬上記著-200元，則表示這天虧損200元．

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18．
（1）鬧鐘的價格是筆記本的7倍，鬧鐘的價格是多少錢？
（2）老師買7支鋼筆用了63元，如果買30支同樣的鋼筆，需要多少錢？

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