在400米的環(huán)形跑道上,甲乙兩人同時(shí)同地起跑,如果同向而行,3分20秒相遇,如果背向而行,則40秒相遇.已知甲比乙快,則甲的速度是
每秒6米
每秒6米
分析:根據(jù)題干,如果甲乙兩人同時(shí)同地出發(fā),背向而跑,40秒相遇,二人行駛路程之和=環(huán)形跑道1圈的長(zhǎng)度,由此可以求得二人的速度之和為:400÷40=10米,則同向而行的總路程就是10×200=2000米;
兩人同時(shí)同地出發(fā),同向而跑,3分20秒=200秒相遇,二人行駛路程之差是環(huán)形跑道1圈的長(zhǎng)度;由此可以求出甲乙兩人的速度之差是400÷200=2米,由此即可求出甲的速度是(10+2)÷2=6米/秒.
解答:解:3分鐘20秒=200秒,
根據(jù)題意可得速度和:400÷40=10(米/秒),
速度之差是:400÷200=2(米/秒),
所以甲的速度是:(10+2)÷2=6(米/秒),
答:甲的速度是每秒6米.
故答案為:每秒6米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了環(huán)形跑道中(一次相遇),同時(shí)同向同地而行,即追及問(wèn)題:二人行駛路程之差是環(huán)形跑道1圈的長(zhǎng)度;同時(shí)反向同地而行,即相遇問(wèn)題:二人行駛路程之和=環(huán)形跑道1圈的長(zhǎng)度.靈活利用這兩個(gè)等量關(guān)系即可解決此類問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小張和小李在400米的環(huán)形跑道上跑步,兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),反向而行.小張每秒跑4米,小李每秒跑6米,經(jīng)過(guò)多少秒兩人第一次相遇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在400米的環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時(shí)從起跑線出發(fā),背向而跑,甲每秒跑4米,乙每秒跑6米,當(dāng)他們第一次相遇在起跑線上時(shí),他們已跑了多少秒?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩人在400米的環(huán)形跑道上跑步,兩人朝相反的方向跑,第一次相遇和第二次相遇相隔40秒,已知甲每秒跑6米,乙每秒跑
4
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米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道,練習(xí)長(zhǎng)跑,如果他們同時(shí)同地出發(fā)向相同方向跑去,經(jīng)過(guò)20分種,甲從后追上乙,如果他們同時(shí)同地向相反方向跑去,則經(jīng)過(guò)4分鐘兩人相遇,求甲乙二人速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案