學(xué)校合唱隊(duì)40人，舞蹈隊(duì)是合唱隊(duì)的
2
5
，書(shū)畫(huà)小組的人數(shù)是舞蹈隊(duì)的
1
4
，書(shū)畫(huà)小組有多少人？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：由題意可知，學(xué)校合唱隊(duì)40人，舞蹈隊(duì)是合唱隊(duì)的
2
5
，把合唱隊(duì)的人數(shù)可知單位“1”，用乘法求出舞蹈隊(duì)的人數(shù)，書(shū)畫(huà)小組的人數(shù)是舞蹈隊(duì)的
1
4
，把舞蹈隊(duì)的人數(shù)看作單位“1”，舞蹈隊(duì)的人數(shù)乘以
1
4
即可得到書(shū)畫(huà)小組的人數(shù)．
解答： 解：40×
2
5
×
1
4

=16×
1
4

=4（人）
答：書(shū)畫(huà)小組有4人．
點(diǎn)評(píng)：分清兩個(gè)不同的單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
12-45%x=3；              x+50%x=300．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖1中有多少個(gè)長(zhǎng)方形？圖2中有多少個(gè)正方形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
85.47-14.3-5.7；
29×54+46×296.8+20.02+3.2+9.98；
39×125×8；
（124-85）×12÷2638.59+15.7-8.59．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

任選兩個(gè)相鄰不同的數(shù)字（0除外），用它們組成兩個(gè)不同的兩位數(shù)，并用其中較大的數(shù)減去較小的數(shù)．再重新選擇兩個(gè)不同的數(shù)字，重復(fù)上述過(guò)程．
第一次：
 
-
 
=
 
；    
第二次：
 
-
 
=
 
；
第三次：
 
-
 
=
 
；    
第四次：
 
-
 
=
 
；
第五次：
 
-
 
=
 
．
在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用鋼筋焊一個(gè)長(zhǎng)方體框架，框架高5dm，底面積是一個(gè)周長(zhǎng)12dm的正方形．焊這個(gè)長(zhǎng)方體至少要用鋼筋多少分米？（接口處不計(jì)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

探索題

 按圖上的正方形這樣拼，第100個(gè)圖形需要幾根小棒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)
3.5÷0.7=
4.67÷467=
4÷5=
0.4×0.5÷0.4×0.5=
2.5+0.5÷5=0.45÷0.9=4-1.78=1.25×7+1.25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)路程一定時(shí)，速度和時(shí)間成
 
比例；當(dāng)比例尺一定時(shí)，圖上距離與實(shí)際距離成
 
比例．

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同步練習(xí)冊(cè)答案