6.一袋面粉吃去15千克,還剩25千克,吃去這袋面粉的37.5%,還剩這袋面粉的62.5%.

分析 先求出這袋面粉的總質(zhì)量,然后用吃去的質(zhì)量除以總質(zhì)量就是吃去這袋面粉的百分?jǐn)?shù),然后把這袋面粉的質(zhì)量看作單位“1”,用“1”減去吃去這袋面粉的百分?jǐn)?shù),就是還剩這袋面粉的百分?jǐn)?shù),據(jù)此解答.

解答 解:15÷(15+25)
=15÷40
=37.5%     
 
1-37.5=62.5%
答:吃去這袋面粉的37.5%,還剩這袋面粉的62.6%.
故答案為:37.5,62.5.

點(diǎn)評 此題主要考查“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題,用除法計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.閱讀處理下面信息:
截至2000年底,我國小學(xué)在校學(xué)生有125434700人,還有1135400名兒童,因貧困上不起學(xué).
我國人口總數(shù)為1295330000人,而我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)45000000000雙,需要砍伐25000000棵大樹.
①省略“萬”后面的尾數(shù),我國小學(xué)在校生約有12543萬人,因貧困上不起學(xué)的約有114萬人.
②把我國人口總數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)取近似值約為13億人.
③我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子可達(dá)450億雙,相當(dāng)于2500萬棵大樹.

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17.用你喜歡的方法計(jì)算:
($\frac{1}{5}$+$\frac{2}{15}$)×30;       $\frac{7}{8}$×$\frac{2}{9}$÷$\frac{2}{9}$×$\frac{7}{8}$;     $\frac{7}{18}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{7}{18}$.

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14.小明繞如圖平行四邊形花圃跑了15圈,共跑660米,已知BC=9米,那么AB=13米.

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1.張老師帶了670元去買體育用品,價(jià)格表如下.
排球23元/個(gè)     籃球56元/只     羽毛球拍48元/副
①如果都買籃球,最多能買多少個(gè)?還剩多少元?
②如果都買羽毛球拍,最多能買多少副?剩下的錢買排球,能買多少個(gè)?

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11.分別畫出從上面、正面、左面看到的立體圖形的形狀.

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18.一個(gè)長方形的寬是2.5米,長是寬的1.4倍,這個(gè)長方形的面積是多少平方米?

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15.111÷3=37,222÷6=37,333÷9=37,444÷12=37.根據(jù)這個(gè)規(guī)律再寫出一個(gè)算式是555÷15=37.

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16.從晚上10時(shí)到第二天凌晨3時(shí),經(jīng)過了5小時(shí).科普夏令營從7月29日開始活動,到8月5日結(jié)束,一共有8天.

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