11.修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長的$\frac{2}{5}$,第二天修了全長的$\frac{3}{10}$,兩天剛好共修了240米.這條路全長多少米?

分析 把這條公路的全長看成單位“1”,一天修了全長的$\frac{2}{5}$,第二天修了全長的$\frac{3}{10}$,那么兩天一共修了全長的($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{10}$),它對應(yīng)的數(shù)量是240米,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用240米除以($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{10}$)即可求解.

解答 解:240÷($\frac{2}{5}$+$\frac{3}{10}$)
=240÷$\frac{7}{10}$
=$\frac{2400}{7}$(米)
答:這條路全長$\frac{2400}{7}$米.

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出數(shù)量對應(yīng)了單位“1”的幾分之幾,再用除法就可以求出單位“1”的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

1.正數(shù)在數(shù)軸上原點(diǎn)的右邊,負(fù)數(shù)在數(shù)軸上原點(diǎn)的左邊.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.兩數(shù)相除,如果除數(shù)乘 10,要使商不變,被除數(shù)應(yīng)當(dāng)( 。
A.不變B.除以 10C.乘 10D.乘 100

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

19.口算.
4.8÷3=6.13-5.5=0.05×4=0.4+0.05=
5.2×13÷13=0.4÷0.2×50=7-6.47+0.47═3.6÷18=
0.54÷2.7=1.8÷0.09÷100=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

6.①如圖1用數(shù)對標(biāo)出各點(diǎn)的位置.A(3,1)  B(7,4)  C(2,5)  D(5,7)  E(8,7)  F(1,9)
②根據(jù)所給的數(shù)對,把下列場所的位置畫在圖2上.車站(3,2)公園(4,6)郵局(2,8)
③在轉(zhuǎn)盤里涂上合適的顏色
如圖3要使指針停在紅色區(qū)域的可能性最大.
如圖4要使指針停在紅色區(qū)域和黃色區(qū)域的可能性一樣大.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.A=2×3×n2,B=3×n3×5,A和B的最大公因數(shù)是3n2最小公倍數(shù)是30n3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.小敏要在批發(fā)市場買一批同一型號的鉛筆,連跑了三家攤位,發(fā)現(xiàn)價格都不同.甲攤位5元買8支,乙攤位3元買5支,丙攤位7元買8支送2支,小敏打算花105元買這種筆,在( 。⿺偽毁徺I這種鉛筆比較便宜.
A.B.C.D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲乙兩車同時從AB兩地相對開出,幾小時后在距中點(diǎn)8千米處相遇.已知甲車速度是乙車的$\frac{2}{3}$,求AB兩地相距( 。
A.100千米B.80千米C.60千米D.40千米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

11.如果一個長方體四個面完全一樣,那么另外兩個面是正方形.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案