16．把0.86、0.84、0.88、8.8、0.08、0.8按從小到大的順序排列是：
0.08＜0.8＜0.84＜0.86＜0.88＜8.8．

分析 小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大…，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，可得：
0.08＜0.8＜0.84＜0.86＜0.88＜8.8．
故答案為：0.08、0.8、0.84、0.86、0.88、8.8．

點評 此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．一個數(shù)的億位、十萬位和千位上都是3，其他各位上都是0，這個數(shù)是300303000．

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7．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后，比原來的數(shù)增加了198，原來這個數(shù)是（　�。�
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4．3.5和3.50大小相等，計數(shù)單位也相同．×．（判斷對錯）

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11．修一條公路，已修了450米，沒修的公路比已經(jīng)修好的6倍少35米，沒修的公路長多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．在括號內(nèi)寫出合適的分數(shù)．
（1）五分之四$\frac{4}{5}$     九分之七$\frac{7}{9}$
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．為了能夠清楚地表示出2008年月平均氣溫的變化情況，應繪制折線統(tǒng)計圖，為了能清楚地看出某地各年度降水量的多少，應繪制條形統(tǒng)計圖．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

5．▲=●+●+●，▲+●=40，則●=10，▲=30．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

6．三角形三個內(nèi)角之和是180°，梯形的四個內(nèi)角之和是360°．√．（判斷對錯）

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