1．修一條公路，第一天修了$\frac{7}{8}$千米，第二天修了$\frac{1}{3}$千米，還剩$\frac{3}{10}$千米，這條公路修完后長多少千米？

分析 第一天修了$\frac{7}{8}$千米，第二天修了$\frac{1}{3}$千米，根據(jù)加法的意義，兩天共修了$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{3}$米，又還剩$\frac{3}{10}$千米，則將已修長度加上剩下的長度，即得全長多少米．

解答 解：$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{10}$
=$\frac{29}{24}$+$\frac{3}{10}$
=$\frac{181}{120}$（千米）
答：修完后全長是$\frac{181}{120}$千米．

點評 本題考查了學生完成簡單的分數(shù)加法應用題的能力．

練習冊系列答案
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11．兩只蝸牛同時從相距2m的兩處向?qū)Ψ脚廊ィ笪伵Ｃ糠昼娕佬?cm，小蝸牛每分鐘爬行2cm．幾分鐘后兩只蝸牛還相距50cm？

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12．9角=$\frac{（）}{（）}$元；    8分米=$\frac{（）}{（）}$米；     4毫米=$\frac{（）}{（）}$厘米；       6厘米=$\frac{（）}{（）}$分米．

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9．用你喜歡的方法求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)．
（1）52和13   （2）11和12  （3）24和20   （4）18和12．

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16．（1）商店在小明家北偏西30度方向上，距離小明家300米．
（2）說說從商店經(jīng)小明家、汽車站到郵局的路線．

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6．從圖中任意選出2個圖形，恰好能拼成我們學過的平行四邊形、三角形、長方形或梯形．動動手，請想出2種不同的拼法．

（1）甲和丙能拼成平行四邊形．
（2）乙和丁能拼成梯形．

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13．一個優(yōu)質(zhì)的籃球，彈起的高度大約是落下高度的$\frac{（）}{（）}$．

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15．在一張長10cm，寬8cm的長方形紙上畫一個最大的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是4cm，圓的面積是60.24cm2．

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16．計算：0.125100×8100．

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