13.一條1m的絲帶,小紅剪了這條絲帶的$\frac{3}{10}$;一條3m的絲帶,小軍剪了這條絲帶的$\frac{1}{10}$.
(1)誰剪下來的絲帶長?
(2)這兩條絲帶剩下的部分一樣長嗎?
發(fā)現(xiàn):1m的$\frac{()}{()}$=3m的$\frac{()}{()}$.

分析 (1)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,分別用兩條絲帶的長度乘以兩人剪下的長度占絲帶的長度的分率,求出兩人剪下的絲帶的長度各是多少;然后比較大小,判斷出兩人剪下來的絲帶一樣長即可.
(2)首先分別求出這兩條絲帶剩下的長度各是多少;然后比較大小,判斷出這兩條絲帶剩下的部分是否一樣長即可;最后總結(jié)出規(guī)律::1m的$\frac{3}{10}$=3m的$\frac{1}{10}$.

解答 解:(1)1×$\frac{3}{10}$=$\frac{3}{10}$(m),
3×$\frac{1}{10}$=$\frac{3}{10}$(m),
因為$\frac{3}{10}=\frac{3}{10}$,
所以兩人剪下來的絲帶一樣長.
答:兩人剪下來的絲帶一樣長.

(2)1-$\frac{3}{10}$=$\frac{7}{10}$(m)
3-$\frac{3}{10}$=2$\frac{7}{10}$(m)
因為$\frac{7}{10}$<2$\frac{7}{10}$,
所以這兩條絲帶剩下的部分不一樣長,小軍剪的這條絲帶剩下的部分長.
答:這兩條絲帶剩下的部分不一樣長,小軍剪的這條絲帶剩下的部分長.
發(fā)現(xiàn):1m的$\frac{3}{10}$=3m的$\frac{1}{10}$.
故答案為:1、$\frac{3}{10}$、3、$\frac{1}{10}$.

點評 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,分別求出兩人剪下的絲帶的長度各是多少.

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