4．如果把2.6升的飲料倒入200亳升的量杯內(nèi)，最多可以倒?jié)M13杯．

分析 先將2.6升換算成毫升單位數(shù)，用2.6乘進(jìn)率1000，再求這些毫升單位數(shù)的飲料中包含多少個(gè)200，用除法計(jì)算．

解答 解：2.6升=2600毫升，
2600÷200=13（杯）；
答：最多可以倒?jié)M13杯．
故答案為：13．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查整數(shù)除法的意義，關(guān)鍵是要注意單位間的進(jìn)率及換算方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．解比例或方程．
$\frac{0.8}{0.2}$=$\frac{2.8}{x}$；        10：x=$\frac{9}{2}$：$\frac{4}{5}$；        3x-0.8=11.2．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．兩百零八萬(wàn)五千三百 寫(xiě)作2085300．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．2008年05月31日是星期六，這一年10月31日是星期五．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．直接寫(xiě)出得數(shù)．
3.7+0.63=3.2×$\frac{3}{32}$=2-$\frac{7}{8}$=2.5×6.7×4=
32+23=12÷$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{8}$×（8+5）×$\frac{1}{5}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用三根相同的繩子分別圍成圓形、正方形、長(zhǎng)方形，圓的面積最大．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)信息分析，請(qǐng)你按各班種樹(shù)棵樹(shù)給各班排名，并標(biāo)出各班的棵樹(shù)或范圍．
小紅：我們五年級(jí)的四個(gè)班參加植樹(shù)活動(dòng)．
小明：我們五（1）班種了樹(shù)苗總數(shù)的30%．
小玲：我們五（2）班種了100棵．
小華：五（3）班種的棵數(shù)比五（1）班多，五（4）班種的棵數(shù)比五（2）班多．
老師：五（1）班和五（2）班剛好種了樹(shù)苗總數(shù)的五分之二．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．把0.142、0.14$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{8}$、0.1$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{2}$、$\frac{1}{7}$按從大到小的順序排列起來(lái)是$\frac{1}{7}$＞0.14$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{8}$＞0.1$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{2}$＞0.142．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．小王和7名同學(xué)參加一次同學(xué)聚會(huì)，見(jiàn)面時(shí)，每?jī)蓚�(gè)都要握一次手，一共要握28次．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案