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12．6.05與0.398的差比4.5與7.33的積少多少？

分析 先用4.5乘7.33求出積，再用6.05減去0.398求出差，最后用求出的積減去求出的差即可．

解答 解：（4.5×7.33）-（6.05-0.398）
=32.985-5.652
=27.333
答：6.05與0.398的差比4.5與7.33的積少27.333．

點評 這類型的題目要分清楚數量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．計算下面圖形的面積（單位：厘米）
（1）
（2）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．A地到B地的距離有40千米，王俊原計劃騎自行車去，后改為前半段乘汽車，后半段步行．汽車速度是自行車速度的2倍，步行速度是自行車的一半，自行車速度是每小時10千米．行這段路的平均速度是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．在下面的橫線里填上一個合適的數字，使這個數既是3的倍數又是偶數：
144；          600或6；         24．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

7．某汽車裝配車間2004上半年每月裝配汽車情況如表．
月份一二三四五六
裝配汽車（輛）3000560013000800070004000
根據表中的數據，完成下面的統(tǒng)計圖．

（1）哪個月裝配的汽車輛數最多？哪個月裝配的汽車輛數最少？
（2）自己提出一個問題，并解答．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

17．小魚向左移5格．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

4．三位數乘一位數，積不一定是四位數，也有可能是五位數．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．我們每天早上7：30到校，中午11：10放學，我們每天上午在校時間一共是3小時40分．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．王師傅修花壇，原計劃每天修15米，12天可以修完，實際每天少修6米．王師傅實際幾天修完花壇？

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