8．□53÷66的商可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)．要使商的最高位在十位，□里最小可以填7．

分析 三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)字和除數(shù)比較大小，組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等，商就是兩位數(shù)，比除數(shù)小，商就是一位數(shù)；由此進(jìn)行求解．

解答 解：□53÷66中，如果□5≥66，商就是兩位數(shù)；如果□5＜66，商就是一位數(shù)；
要想商的最高位在十位上，□里可以填7，8，9，最小是7．
所以□53÷55的商可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)．要想商的最高位在十位上，□里最小可以填7．
故答案為：一，7．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查應(yīng)用除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算法則，不用計(jì)算來(lái)判斷商是幾位數(shù)及商的最高位是什么位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一個(gè)蘋果的體積約為200立方厘米； $\frac{3}{4}$米=75厘米； $\frac{2}{3}$時(shí)=40分．

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19．6噸比3噸多50%．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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16．甲乙兩城在這幅地圖上相距14厘米，如果把它畫在比例尺是1：2800000的地圖上，該畫多少厘米？

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3．
直接寫出得數(shù)
720-70﹦		320÷80﹦16×5﹦900÷6﹦
38+52﹦30×26﹦35×2×9﹦87+45+55﹦

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．192÷26中的被除數(shù)192至少增加16，就可以得到整數(shù)商，且沒有余數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．把分別寫著1-9的九張數(shù)字卡片打亂次序后反扣在桌上，從中任意摸出1張，可能的結(jié)果是（　　）
A．摸出單數(shù)的可能性大B．摸出雙數(shù)的可能性大
C．摸出單、雙數(shù)的可能性相等   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．一個(gè)五位數(shù)四舍五入到萬(wàn)位是8萬(wàn)，這個(gè)五位數(shù)最大是84999，最小是75000
A.79999          B.75000         C.84999       D.74999．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．直接寫出得數(shù)．
36+79=15÷1%=$3\frac{1}{2}$：$2\frac{1}{2}$=7.2÷0.6=
1+30%=$\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=12-8×25%=
5.82×101-5.82=6.4-4.76-0.24=

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