班級(jí) | 行為規(guī)范 | 學(xué)習(xí)成績(jī) | 勞動(dòng)衛(wèi)生 | 獲獎(jiǎng)情況 | 其他 |
甲 | 20 | 20 | 14 | 20 | 12 |
乙 | 20 | 16 | 16 | 18 | 16 |
丙 | 18 | 20 | 18 | 12 | 18 |
分析 (1)根據(jù)平均數(shù)的公式求出各班的平均數(shù),根據(jù)出現(xiàn)次數(shù)多的求出眾數(shù),把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列中間的數(shù)是中位數(shù);
(2)比較中位數(shù)(或眾數(shù))的大小,即可反映三個(gè)班級(jí)的綜合素質(zhì)的差異.
解答 解:(1)甲班的平均數(shù):(20+20+14+20+12)÷5=17.2;
按從小到大的順序排列:12、14、20、20、20,中位數(shù)是20;
這組數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)多是20,所以眾數(shù)是20;
乙班的平均數(shù):(20+16+16+18+16)÷5=17.2;
按從小到大的順序排列:16、16、16、18、20,中位數(shù)是16;
這組數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)多是16,所以眾數(shù)是16;
丙班的平均數(shù):(18+20+18+12+18)÷5=17.2;
按從小到大的順序排列:12、18、18、18、20,中位數(shù)是18;
這組數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)多是18,所以眾數(shù)是18;
平均數(shù)都是17.2,所以平均數(shù)不能反映三個(gè)班考評(píng)結(jié)果的差異;
(2)比較中位數(shù)的大小,即可反映三個(gè)班級(jí)的綜合素質(zhì)的差異,
20>18>16,
所以甲班的綜合素質(zhì)考評(píng)得分高;
點(diǎn)評(píng) 此題考查了中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)的運(yùn)用及統(tǒng)計(jì)量的選擇,學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量分析解決問(wèn)題.
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