一根繩子用去2.3米，還剩下1.8米，這根繩子原來有多長．

解：根據(jù)題意可得：
2.3+1.8=4.1（米），
答：這根繩子原來有4.1米．
分析：要求這根繩子原來有多長，用用去的2.3米加上還剩的1.8米即可．
點(diǎn)評：要求原來的長度，把用去的加上還剩的即可．
練習(xí)冊系列答案
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一根繩子用去2.3米，還剩下1.8米，這根繩子原來有多長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：北京同步題 題型：填空題

判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例關(guān)系。（填“是”或“不是”） 
1．一根繩子用去的米數(shù)和剩下的米數(shù)。  （    ） 
2．每袋糖的質(zhì)量一定，糖的總質(zhì)量和袋數(shù)。    （    ） 
3．火車的速度一定，所用的時(shí)間和所行的路程。    （    ） 
4．正方體的棱長和體積。    （    ） 
5．圓柱的高一定，底面積和體積。    （    ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：河北省模擬題 題型：判斷題

判斷下列說法是否正確。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù)。
[     ]
2．如下圖，如果圓周率π≈3，圓面積與正方形面積的比是3：4。
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3．甲所在小組的平均身高是1. 56米，乙所在小組的平均身高是1.48米，甲一定 比乙高。
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4．一根繩子用去米，用去的長度和剩下的長度相等。 
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5．六年級一班出勤率是98%，二班出勤率是97.6%，三班出勤率是100%，所以三班出勤人數(shù)最多。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

一根8.3米長的的繩子，捆書用去3.6米，修球網(wǎng)用去2.5米，還剩多少米？

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