淘氣在教室里坐在第2組第4排，用數(shù)對(duì)（2，4）表示，在同一個(gè)教室里的笑笑用數(shù)對(duì)（4，6）表示自己的位置，那么笑笑坐在第
 
組第
 
排．
考點(diǎn)：數(shù)對(duì)與位置
專題：圖形與位置
分析：由“淘氣在教室里坐在第2組第4排，用數(shù)對(duì)（2，4）表示”可知數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示組，第二個(gè)數(shù)字表示排，據(jù)此可根據(jù)笑笑座位的數(shù)對(duì)確定她坐的組與排．
解答： 解：淘氣在教室里坐在第2組第4排，用數(shù)對(duì)（2，4）表示，在同一個(gè)教室里的笑笑用數(shù)對(duì)（4，6）表示自己的位置，那么笑笑坐在第4組第6排．
故答案為：4，6．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是根據(jù)淘氣所坐的組與排確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所代表的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
1
2
-x=
1
8
；            0.3×4+x=5.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在小數(shù)除法中，被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)有幾位，商就有幾位．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用木條釘一個(gè)正方形，雙手沿一對(duì)角線拉成一個(gè)平行四邊形與原來(lái)正方形比較，面積
 
，周長(zhǎng)
 
．
①變大②變小③相等④無(wú)法判斷．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是（　�。�，差是（　�。�
A、400  200
B、1098  900
C、199  1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小米今年重27千克，他比去年重了3千克，去年重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除的商是4.8，如果除數(shù)縮小100倍，那么商是480．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除的商是12.5，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，那么商是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算814÷19時(shí)，可以把19看作
 
來(lái)試商，商的最高位在
 
位．

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