第一根繩子長(zhǎng)8米,另一根繩子是它的3倍,第二根繩子剪掉
16
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米后和第一根一樣長(zhǎng).
分析:我們運(yùn)用第一根繩子的長(zhǎng)度乘以3就是第二根繩子的長(zhǎng)度,減去第一根繩子的長(zhǎng)度,就是第二根繩子剪掉一定的長(zhǎng)度后和第一根一樣長(zhǎng).
解答:解:8×3-8,
=24-8,
=16(米);
答:第二根繩子剪掉16米后和第一根一樣長(zhǎng).
故答案為:16.
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法進(jìn)行計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)梯形上底是a米,下底是b米,高是h米,①用字母表示出梯形的面積S.②當(dāng)a=2.5,b=4.8,h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少?
(2)一枝鋼筆的價(jià)錢(qián)是一枝圓珠筆的2.5倍,現(xiàn)各買(mǎi)2支,一共用了10.5元,每支鋼筆和圓珠筆各是多少元?
(3)AB兩城相距720千米,一列客車(chē)從A城開(kāi)往B城,行2小時(shí)后,另一輛貨車(chē)從B城開(kāi)往A城,4小時(shí)后與客車(chē)相遇,已知客車(chē)每小時(shí)行80千米,貨車(chē)平均每小時(shí)行多少千米?
(4)一根繩子長(zhǎng)13.4米,第一次剪去3.2米,第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍?
(5)甲乙丙三數(shù)之和是183,甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7,丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4,求甲乙丙三數(shù)各是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)梯形上底是a米,下底是b米,高是h米,①用字母表示出梯形的面積S.②當(dāng)a=2.5,b=4.8,h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少?
(2)一枝鋼筆的價(jià)錢(qián)是一枝圓珠筆的2.5倍,現(xiàn)各買(mǎi)2支,一共用了10.5元,每支鋼筆和圓珠筆各是多少元?
(3)AB兩城相距720千米,一列客車(chē)從A城開(kāi)往B城,行2小時(shí)后,另一輛貨車(chē)從B城開(kāi)往A城,4小時(shí)后與客車(chē)相遇,已知客車(chē)每小時(shí)行80千米,貨車(chē)平均每小時(shí)行多少千米?
(4)一根繩子長(zhǎng)13.4米,第一次剪去3.2米,第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍?
(5)甲乙丙三數(shù)之和是183,甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7,丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4,求甲乙丙三數(shù)各是多少?

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