分析 分?jǐn)?shù)加法與整數(shù)加法意義相同,是把幾個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算.當(dāng)加數(shù)都相同時(shí),可以把加法算式用乘法算式簡(jiǎn)潔的表示出來(lái).
解答 解:$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$
=$\frac{2+2+2+2}{9}$
=$\frac{2×4}{9}$
=$\frac{8}{9}$
故答案為:=$\frac{2+2+2+2}{9}$,$\frac{2×4}{9}$,$\frac{8}{9}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大于 | B. | 小于 | C. | 等于 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大3倍 | B. | 不變 | C. | 縮小3倍 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
500×3= | 25×4= | 0×450= | 7×8+9= |
110×4= | 3×220= | 4×500= | 0×10+90= |
200×8= | 800×9= | 5×700= | 28-40×0= |
102×2= | 101×7= | 43÷6= | 70÷9= |
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