分析 由數(shù)由三級組成,億級是18,萬級是4320,個級是600,根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答 解:這個數(shù)寫作:18 4320 0600;
18 4320 0600讀作:十八億四千三百二十萬零六百;
18 4320 0600≈18億.
故答案為:18 4320 0600,十八億四千三百二十萬零六百,18億.
點(diǎn)評 本題主要考查整數(shù)的讀、寫法、改寫和求近似數(shù).分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況,是常用的方法;改寫和求近似數(shù)時要帶計(jì)數(shù)單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$= | 0.9-$\frac{3}{5}$= | $\frac{4}{9}$×$\frac{3}{4}$= |
$\frac{3}{5}$÷3= | 1÷$\frac{1}{4}$= | 15×$\frac{3}{5}$= |
34÷$\frac{1}{4}$= | 0÷$\frac{1}{8}$= | $\frac{4}{7}$×7÷$\frac{4}{7}$×7= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于20% | B. | 小于20% | C. | 等于20% |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加法結(jié)合律 | B. | 加法交換律 | ||
C. | 加法結(jié)合律和加法交換律 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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