求各個角的度數(shù).
(1)圖1中:已知∠1=60°
∠2=
90°
90°

∠3=
30°
30°

∠4=
60°
60°

∠5=
120°
120°

(2)圖2中:已知∠1=75°
∠2=
105°
105°

∠3=
75°
75°

∠4=
105°
105°
分析:(1)平角=180°,∠2=90°,∠1、∠2和∠3組成平角,∠1和∠5組成平角,∠4和∠5組成平角,然后根據(jù)減法的意義解答即可;
(2)∠1和∠2組成平角,∠1和∠4組成平角,∠4和∠3組成平角,然后根據(jù)減法的意義,解答即可.
解答:解:(1)因為∠2=90°,平角=180°,
所以,∠3=180°-∠1-∠2=180°-90°-60°=30°;
∠5=180°-∠1=180°-60°=120°;
∠4=180°-∠5=180°-120°=60°;

(2)因為∠1=75°,平角=180°,
所以,∠2=180°-∠1=180°-75°=105°;
∠4=180°-∠1=180°-75°=105°;
∠3=180°-∠4=180°-105°=75°;

故答案為:90°,30°,60°,120°,105°,75°,105°.
點評:本題結(jié)合平角的有關(guān)知識考查了組合角的度量,注意,平角=180°,直角=90°.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求圖中各個角的度數(shù).已知:∠1=30°,∠2=
60°
60°
,∠3=
120°
120°
,∠4=
60°
60°
,∠4+∠5=
150°
150°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求圖中各個角的度數(shù).已知∠1=75°,∠2=
105°
105°
,∠3=
75°
75°
,∠4=
105°
105°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求出三角形各個角的度數(shù).
(1)我有一個銳角是35°.求直角三角形的另一個銳角的度數(shù).
(2)我是等腰三角形,有一個底角是40°求頂角的度數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求出三角形各個角的度數(shù).
(1)等邊三角形,每個角是
60°
60°

(2)等腰三角形,頂角是96°,兩個底角分別是
42°
42°
42°
42°

(3)直角三角形,一個銳角是40°,另一個銳角是
50°
50°

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