下面是3個(gè)同學(xué)1分鐘跳繩情況的統(tǒng)計(jì)圖． 

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的問(wèn)題．
（1）1格代表
50
50
次．
（2）
張琦
張琦
跳的是最快，
郭慶輝
郭慶輝
跳的是最慢．
（3）你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么？
分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的橫軸數(shù)據(jù)可得，1格代表50次；
（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，張琦跳的最快，是200次，郭慶輝跳的最慢，是150次；
（3）此題答案不唯一，可以自由發(fā)揮．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
（1）1格代表50次．
（2）張琦跳的是最快，郭慶輝跳的是最慢．
（3）我想對(duì)他們說(shuō)：跳繩可以強(qiáng)健我們的身體，你們要加油�。�
故答案為：50；張琦；郭慶輝．
點(diǎn)評(píng)：仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)即可解答問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是3個(gè)同學(xué)一分鐘跳繩情況統(tǒng)計(jì)表．
姓名 明明 英英 蘭蘭
個(gè)數(shù) 94 188 150
（1）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，完成下面條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）1格代表
20
20
個(gè)．
（3）英英一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)是明明的多少倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：042

下面是二年級(jí)同學(xué)5分鐘踢毽子比賽的情況．

學(xué)號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

6號(hào)

7號(hào)

8號(hào)

9號(hào)

10號(hào)

成績(jī)

32個(gè)

48個(gè)

26個(gè)

13個(gè)

54個(gè)

36個(gè)

49個(gè)

52個(gè)

63個(gè)

78個(gè)

學(xué)號(hào)

11號(hào)

12號(hào)

13號(hào)

14號(hào)

15號(hào)

16號(hào)

17號(hào)

18號(hào)

19號(hào)

20號(hào)

成績(jī)

120個(gè)

46個(gè)

57個(gè)

63個(gè)

54個(gè)

45個(gè)

51個(gè)

59個(gè)

57個(gè)

58個(gè)

學(xué)號(hào)

21號(hào)

22號(hào)

23號(hào)

24號(hào)

25號(hào)

26號(hào)

27號(hào)

28號(hào)

29號(hào)

30號(hào)

成績(jī)

46個(gè)

49個(gè)

32個(gè)

23個(gè)

136個(gè)

117個(gè)

145個(gè)

42個(gè)

47個(gè)

52個(gè)

(1)完成下面的統(tǒng)計(jì)表．

(2)比賽成績(jī)?cè)?  )～(  )下范圍的人數(shù)最多？

(3)你還能提出哪些問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：042

下表是校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，幾個(gè)同學(xué)1分鐘內(nèi)跳繩的成績(jī)，請(qǐng)你看表并回答下面的問(wèn)題．

(1)誰(shuí)一分鐘跳得最多？誰(shuí)跳得最少？

(2)他們共跳了多少下？

(3)____排第二?______排第四?

(4)郭芳跳繩的成績(jī)排在小組第_____？郭芳至少跳多少下就可以超過(guò)李新？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下面是3個(gè)同學(xué)1分鐘跳繩情況的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的問(wèn)題．
（1）1格代表______次．
（2）______跳的是最快，______跳的是最慢．
（3）你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案