連一連
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：從不同的方向看物體和幾何體，所處的位置不同，看到的形狀也就可能不同；由此可知：小女孩看到的是
；帶帽子的小男孩看到的是
；則剩下的即另外那個男孩看到的；由此連線即可．
解答：
解：
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某混凝土中，水泥、沙子和石子的比是2：3：5．如果石子放30噸，水泥和沙子應(yīng)各放多少噸？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一堆煤用去它的
，正好是40噸，這堆煤共有多少噸？還剩多少噸？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個洗菜池可以盛水10升，每10分鐘漏水500毫升．多長時間后洗菜池里的水會漏掉？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
36÷4×3與36÷（4×3）的結(jié)果相同．
（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
想一想，畫一畫．
每個方格邊長1厘米的正方形
（1）梯形的面積是
平方厘米．
（2）畫一個與梯形面積相等的平行四邊形．
（3）把平行四邊形按2：1的比例畫出放大后的圖形．
（4）放大后的面積與原來的面積比是（
）：（
）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
仔細觀察如圖，尋找其中規(guī)律，試判斷：第20行從左往右數(shù)第12個數(shù)是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
同學(xué)們進行1分鐘拍球比賽．
（1）根據(jù)如圖填寫下表．
（2）誰拍的個數(shù)最多？誰拍的個數(shù)最少？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？提出問題并解答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
相交于同一頂點的三條棱分別叫做這個長方體的長、寬、高．
（判斷對錯）
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