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(1)正方形的A點在________,B點在________,C點在________,D點在________.
(2)將正方形向右平移4格,平移后的B點在________,C點在________,D點在________.
(3)將原來的正方形繞C點順時針旋轉900,B點在________,D點在________.

解:(1)根據數對表示位置的方法,標出各點的數對位置是:A(2,8);B(5,8);C(5,5);D(2,5);
(2)把正方形的四個頂點分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平移后的正方形1,利用數對表示位置的方法即可標出B是(9,8)、C是(9,5)、D是(6,5);
(3)先把正方形與點C相連的兩條邊繞點C順時針旋轉90°后,再根據正方形的鄰邊互相垂直,畫出另外兩條邊,即可得出旋轉后的正方形2,再利用數對表示位置的方法即可標出B是(8,5);D的位置是(6,5),

故答案為:(1)2;8;5;8;5;5;2;5;(2)9;8;9;5;6;5;(3)8;5;6;5.
分析:(1)數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可標出各點的數對位置;
(2)根據圖形平移的方法,把正方形的四個頂點分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,利用數對表示位置的方法即可標出B、C、D的位置;
(3)根據圖形旋轉的方法,先把正方形與點C相連的兩條邊繞點C順時針旋轉90°后,再根據正方形的鄰邊互相垂直,畫出另外兩條邊,即可得出旋轉后的正方形,再利用數對表示位置的方法即可標出B、D的位置
點評:此題考查了圖形的平移與旋轉以及數對表示位置的方法的靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:


(1)正方形的A點在
(2,8)
(2,8)
,B點在
(5,8)
(5,8)
,C點在
(5,5)
(5,5)
,D點在
(2,5)
(2,5)

(2)將正方形向右平移4格,平移后的B點在
(9,8)
(9,8)
,C點在
(9,5)
(9,5)
,D點在
(6,5)
(6,5)

(3)將原來的正方形繞C點順時針旋轉900,B點在
(8,5)
(8,5)
,D點在
(6,5)
(6,5)

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科目:小學數學 來源: 題型:

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科目:小學數學 來源: 題型:

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