分析 把這張紙平均分成6份,每份是這張紙的$\frac{1}{6}$,$\frac{5}{6}$表示取其5份.把這張紙的$\frac{5}{6}$平均分成3份,相當(dāng)于把這張紙平均分成(6×3)份,取其(5×3)份,每份是這張紙的$\frac{5×3}{6×3}$=$\frac{15}{18}$=$\frac{5}{6}$,還是這張紙的$\frac{5}{6}$.
解答 解:把這張紙的$\frac{5}{6}$平均分成3份,相當(dāng)于把這張紙平均分成(6×3)份,取其(5×3)份,
每份是這張紙的$\frac{5×3}{6×3}$=$\frac{15}{18}$=$\frac{5}{6}$,
還是這張紙的$\frac{5}{6}$或$\frac{15}{18}$.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).關(guān)鍵是弄明白,把一張紙的$\frac{5}{6}$平均分成3份,這張紙被平均分成了多少份,取了其中幾份.
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640-60= | 0.5×0.4= | $\frac{1}{9}$÷$\frac{2}{3}$= | 6÷$\frac{3}{5}$= | 60×20%= |
0.72+0.28= | 12×$\frac{3}{4}$= | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$= | 0.32= | 1.25×0.8÷1.25= |
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218+782= | 0.4÷0.8= | 9.6-3.6= | 0.625×100= |
$\frac{2}{3}$÷2= | $\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$= | $\frac{2}{7}$$÷\frac{1}{2}$= | $\frac{6}{7}$×$\frac{1}{3}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
483-342+617-658 | ($\frac{4}{15}$+$\frac{4}{17}$)×15×17 | 32×12.5 |
$\frac{3}{5}$÷($\frac{4}{5}$+$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{15}$) | 1+0.45÷0.9-0.75 | 4789-5768÷56×27 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 100 | C. | 1000 |
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