描出下列各點,并依次連成封閉圖形.
A(4,4)
B(3,1)
C(6,3)
D(2,3)
E(5,1)
考點:數(shù)對與位置
專題:圖形與位置
分析:數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此在平面圖中標出各個點的位置,再依次連接起來即可解答.
解答: 解:根據(jù)數(shù)對表示位置的方法,把A(4,4)、B(3,1)、C(6,3)、D(2,3)、E(5,1)分別在平面圖中標出來,并把它們連接起來組成一個封閉圖形,
如圖所示:

點評:此題主要考查數(shù)對表示位置的方法的應用.
練習冊系列答案
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列豎式計算.
408×29=
356÷23=
708÷24=
3100×14=

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一個數(shù)比65多20,這個數(shù)是多少?

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豎式計算    
503×29=
350×67=

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甲,乙兩人分別在小路兩端A,B兩處同時出發(fā)相向散步,第一次相遇在距B處80米的地方.然后兩人繼續(xù)按原速度向前行走,分別到達B,A處后再立即返回,第二次相遇在距A處30米的地方.照這樣的走法,兩人第三次相遇將在距A處
 
米的地方.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

當a是一個大于0的數(shù)時,下列各式計算結(jié)果最大的是( 。
A、a×
8
9
B、a÷
8
9
C、a÷
9
8
D、a×
7
8

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

男生比女生多
1
5
,則女生比男生少
1
5
 
(判斷對錯)

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求陰影部分的面積.

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為了迎接新年,六年級同學扎了很多彩燈.六(1)班同學扎了總數(shù)的30%,六(2)班扎了總數(shù)的40%,六(1)班比六(2)班少扎了6盞.這兩個班同學一共扎了多少個彩燈?

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