用10、10、4、4四張牌算“24”,你行嗎?請在下面的橫線上
寫出綜合算式:
 
考點:填符號組算式
專題:填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析:根據(jù)24=96÷4,10×10=100,100-4=96,由此解答即可.
解答: 解:(10×10-4)÷4
=96÷4
=24
故答案為:(10×10-4)÷4.
點評:觀察題干,數(shù)字特點結(jié)合運算符號進(jìn)行分析,從中找到解決問題的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王老師去年8月份買了一臺筆記本電腦,硬盤為40G,分為C、D、E三個區(qū),C盤6G,D盤16G,E盤18G.到目前為止,三個區(qū)的使用情況如圖,問:硬盤還有多少G空間可以使用?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題中,商最大的是( 。
A、13.72÷0.28
B、1.372÷0.28
C、13.72÷2.8

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小明做套圈游戲,套中小狗得5分,套中小鹿得4分,套中小猴得3分.小明套中了兩次,可能得多少分?可能有多少種不同的得分?

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烏龜和兔子賽跑,兔子每分鐘跑35米,烏龜每分鐘爬8米.可兔子在途中睡了10分鐘,烏龜還是先爬完了96米全程.
同學(xué)們,你們能說說其中的奧秘嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便算法計算下面各題.
207-207×
5
9
-207×
4
9
;     
3
17
×
7
24
×(34×12);      
3
7
×9+
4
7
÷
1
9
;           99×
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的□里填上合適的數(shù).

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×6=360
 
÷4=22.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

梯形的下底一定比上底長.
 
(判斷對錯)

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