18.長(zhǎng)江的長(zhǎng)度大約是6300(  )
A.千米B.分米C.厘米D.豪米

分析 根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量長(zhǎng)江的長(zhǎng)度用“千米”做單位;據(jù)此得解.

解答 解:長(zhǎng)江的長(zhǎng)度大約是6300千米;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.比較大�。�(qǐng)?jiān)跈M線上填上“>”“<”“=”.
0.06米=0.6分米       3分米=0.3米          8厘米<0.8米
5.02元<5.2元          5.45米<5.54米        1米>0.99米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

9.畫一條射線并在上面截取一條4厘米長(zhǎng)的線段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.師徒倆人加工零件,徒弟每小時(shí)做40個(gè),師傅每分鐘做60個(gè).徒弟先加工了15分鐘后,師傅才開(kāi)始加工.師傅幾分鐘后加工的個(gè)數(shù)和徒弟一樣多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.根據(jù)351÷27=13,直接寫出下面各題的得數(shù).
130×2.7=351    
3.51÷3.8=1.3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.將銳角、鈍角、直角、平角、周角按角度的大小從大到小排列是周角>平角>鈍角>直角>銳角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在□里填上合適的數(shù),使它符合下面的要求.

(1)使這個(gè)數(shù)最大,這個(gè)數(shù)是90.98
(2)使這個(gè)數(shù)最小,這個(gè)數(shù)是10.08
(3)使這個(gè)數(shù)接近41,這個(gè)數(shù)是40.98.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)六位數(shù),個(gè)級(jí)的最高位是最大的一位數(shù),十位上的數(shù)字是最小的自然數(shù),其余各位由10以內(nèi)四個(gè)不同的質(zhì)數(shù)組成,這個(gè)數(shù)最大是75 3209,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是75萬(wàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.小紅上午在校時(shí)間為4小時(shí).

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