分析 (1)先計(jì)算5×6,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊先同時(shí)同時(shí)加上30,再同時(shí)除以3求解.
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊先同時(shí)除以2,再同時(shí)加上x,最后同時(shí)減去3.6求解.
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊先同時(shí)乘以6,再同時(shí)加上5求解.
解答 解:
(1)3x-5×6=48
3x-30=48
3x-30+30=48+30
3x=78
3x÷3=78÷3
x=26
(2)2×(4-x)=7.2
2×(4-x)÷2=7.2÷2
4-x=3.6
4-x+x=3.6+x
4=3.6+x
4-3.6=3.6+x-3.6
0.4=x
x=0.4
(3)(x-5)÷6=6.5
(x-5)÷6×6=6.5×6
x-5=39
x-5+5=39+5
x=44
點(diǎn)評(píng) 此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,即在等式的左右兩邊同時(shí)加、減、乘同一個(gè)數(shù)或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立;注意等號(hào)上下要對(duì)齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不變 | B. | 擴(kuò)大到原來的2倍 | C. | 擴(kuò)大到原來的4倍 | D. | 縮小到原來的$\frac{1}{2}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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