“1路公共汽車從起點(diǎn)站向西偏北40°行駛3km后向西行駛4km,最后向南偏西30°行駛3km到達(dá)終點(diǎn)站.”
(1)根據(jù)上面的描述,把公共汽車行駛的路線圖畫(huà)完整.
(2)根據(jù)路線圖,說(shuō)一說(shuō)公共汽車沿原路返回時(shí)所行駛的方向和路程.
考點(diǎn):路線圖
專題:圖形與位置
分析:(1)圖上距離1厘米表示實(shí)際距離1千米,于是即可分別求出行駛的圖上距離,進(jìn)而依據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可畫(huà)圖;
(2)回去的方向和來(lái)時(shí)的方向正好相反,角度和距離是相等的,據(jù)此即可得解.
解答: 解:(1)3÷1=3(厘米)
4÷1=4(厘米)
畫(huà)圖如下:

(2)返回的路線是:
先向北偏東30°行駛3千米,再向正東行駛4千米,最后向東偏南40°行駛3千米即可回到起點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查線段比例尺的意義,以及依據(jù)方向(角度)和距離確定物體位置的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本故事書(shū)共有180頁(yè),笑笑已經(jīng)看了80頁(yè),剩下的要在5天內(nèi)看完,平均每天要看
 
頁(yè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體的水箱的容積是200升,這個(gè)水箱的底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為5分米的正方形,水箱的高是(  )
A、8分米B、10分米
C、8平方分米D、10平方分米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲、乙兩隊(duì)合做9天完成,乙、丙兩隊(duì)合做12天完成,現(xiàn)在甲、乙兩隊(duì)合做了3天,接著乙、丙兩隊(duì)又合做了6天,最后由丙隊(duì)單獨(dú)12天完成了整個(gè)工程.如果整個(gè)工程由甲、丙兩隊(duì)合做需要幾天完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

201÷3的商是三位數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

木器廠有甲乙丙丁四個(gè)木器小組.甲組每天能加工8張桌子或10把椅子;乙組每天能加工9張桌子或12把椅子;丙組每天能加工7張桌子或11把椅子;丁組每天能加工6張桌子或7把椅子.一張桌子和一把椅子配一套,那么7天中四個(gè)小組最多能加工多少套桌椅?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用數(shù)對(duì)表示平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)的位置.
A、
 
   B、
 
    C、
 
    D、
 

(2)畫(huà)出平行四邊形(1)以直線L為對(duì)稱軸的平行四邊形(2).
(3)將平行四邊形(2)向下平移6格得到平行四邊形(3).
(4)將平行四邊形(1)繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,得到平行四邊形(4).
(5)在恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)把平行四邊形(1)的各邊按2比1放大,得到平行四邊形(5).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根鐵絲長(zhǎng)4米,第一次用去
1
2
,還剩
 
米,第二次用去
1
2
米,這根鐵絲現(xiàn)在長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有括號(hào)的算式里,要先算括號(hào)里面的.在沒(méi)有括號(hào)的算式里,若只有加減法或只有乘除法,則應(yīng)從左往右計(jì)算.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案