畫(huà)出一個(gè)只有2條對(duì)稱(chēng)軸的四邊形．

解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的定義可知，四邊形中長(zhǎng)方形只有2條對(duì)稱(chēng)軸，如右圖所示．
分析：在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這樣的圖形叫軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫對(duì)稱(chēng)軸，由此即可解決問(wèn)題．
點(diǎn)評(píng)：抓住軸對(duì)稱(chēng)的定義，即可解決此類(lèi)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?江陰市）有2根長(zhǎng)3厘米的小棒，4根長(zhǎng)2厘米的小棒，請(qǐng)你從中選出4根按下列要求打出一個(gè)四邊形，并畫(huà)出草圖．
①有4條對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形            ②只有2條對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形
③只有1條對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形          ④不是軸對(duì)稱(chēng)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）畫(huà)出一個(gè)只有一條對(duì)稱(chēng)軸的圖形． 
（2）畫(huà)出一個(gè)只有2條對(duì)稱(chēng)軸的圖形．
（3）畫(huà)出一個(gè)只有3條對(duì)稱(chēng)軸的圖形． 
（4）畫(huà)出一個(gè)有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出一個(gè)只有2條對(duì)稱(chēng)軸的四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（1）圖①中A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是
 
，把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）將圖①按2：1的比放大，畫(huà)出放大后的圖形．放大后三角形面積是原來(lái)的
 
倍．
（3）在圖②旁邊再畫(huà)一個(gè)合適的圓與它組成只有一條對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形，并畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸．

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