用豎式計算．
| 429×18= | 306×27= | 530×24= |
| 536×12= | 654×43= | 260×25= |
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行計算．
解答：
解：429×18=7722
306×27=8262
530×24=12720
536×12=6432
654×43=28122
260×25=6500
點評：考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計算方法進行計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
填上合適的面積單位．
教室地面的面積約60
； 數(shù)學(xué)課本封面面積約4
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
求角的度數(shù)．
（如圖）已知∠1=50°，∠2=
度，∠3=
度．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
爸爸給小明買了一個生日蛋糕，蛋糕盒是圓柱形的，底面直徑是24cm，高是15cm（如圖），售貨員用絲帶捆好，你知道絲帶的長度嗎？（打結(jié)需要30cm）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一段公路長600千米，甲隊獨修10天完成，乙隊獨修8天完成，兩隊合修幾天完成？（ �。�
| A、600÷（10+8） |
| B、600÷（+） |
| C、1÷（+） |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
把8米長的繩子平均分成5段，每段長
米，其中3段是這條繩子長度的
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
甲乙兩師傅合作加工一批零件，甲先工作3小時，完成這批零件的
，后來乙加入，兩人又共同工作5小時，完成了這批零件的加工任務(wù)，如果乙每小時加工零件24個，這批零件一共有多少個？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
甲乙兩人制作紙風(fēng)車，甲每小時做25個，乙每小時做18個，兩人4小時共制作紙車多少個？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
描述行走路線．
汽車從大智路出發(fā)向
行駛
站到商場，再向
行駛
站到中山公園，再向
行駛
站到電影院，再向
行駛
站到育才學(xué)校．
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